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向着明亮那方——广外附小四年级语文教学诗歌研学活动

文字:广外附小语文组    图片:    编辑:杨盼   发布时间:2021年06月29日   点击数:

向着明亮那方

——广外附小四年级语文教学诗歌研学活动

广外附小语文组 图文

向着明亮那方。

哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊。

为提高学生创作现代诗与感受诗歌美的能力,附小四年级在本学期开展了一系列现代诗歌创作与欣赏活动。

一,启动仪式

2021420日下午第七节在云山礼堂开展了“创作现代诗,成为小诗人”主题的启动仪式。启动仪式由四年级梁海文、林智珊、张平、张冬冬、夏金铃、樊师、李晨杉老师及全体学生共同参加。启动课程由张平老师主讲。

课程伊始,张平老师通过展示学生创作的三首现代诗引入正题,以拉进学生与现代诗歌创作的距离,激发学生对于本课程的学习兴趣。












           快乐


四(1)班 潘宇轩


  快乐,

8686123创富论坛-3439com创富论坛-创富心水创富网69077  就像一个网球,

  打出去,很快也会回来的。


  它跳着,

  弹着,

8686123创富论坛-3439com创富论坛-创富心水创富网69077  一下子打到了那代表伤心的球拍。

  而,

  那可恨的球拍,

  也是有自己的苦的。


 







文本框: 孤独 四(1)班  焦一航 孤独是一种感受, 一种单独的感受。 他淋着暴雨天的风雨, 伸出双手, 去迎接雪白的,冰凉的雪。 说不定他以前很开心呢, 可是他的心, 已经凉透了。

文本框: 疼痛 四(1)班 许博涵   痛疼是一首歌, 每当我的膝盖 摔到地上时, 他就自然唱起了歌。   当一张惨淡白的卷上, 有一个“8”开头时, 它就像, 从校巴里喷出来的汽油, 变灰, 变黑了。

















接着,张平老师对比七言古诗、五言古诗和散文等文体的形式,引导同学们认识现代诗分行、分节且句子的长度长短不一,表达形式自由等特点。

通过日常练习册看图写句子的例子和典型现代诗,让同学们感受现代诗的创作灵感,揭示诗歌创作的真谛:通过多感官的观察与想象,赋予事物以人的情感。

最后,同学们积极地投入现场的诗歌创作中,张老师随机朗诵并点评同学的作品。现场同学们创作热情高涨,师生互动,生生互动和谐。下课了,很多同学都意犹未尽,一起分享自己新创的诗歌,久久不肯离去。

在此次主题课中,张平老师带领同学们一起走入现代诗的创作与鉴赏之旅,让大家感受到文字是如何让万物拥有生命的,既提高了学生的现代诗创作水平,又培养了学生感知诗歌的鉴赏能力。

向着明亮那方

向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀

也要飞向灯火闪烁的方向。

夜里的飞虫啊。


二,班级诗歌创作与交流


启动仪式之后,各班结合第三单元的现代诗歌,开展形式多样的综合学习。有的班级通过摘抄经典现代诗,鉴赏品析现代诗歌的美,有的班级利用课前三分钟举行诗歌朗诵比赛,有的班级通过收集同主题同类别的诗歌,收集成册,由学生为诗集取名,并制作封面。通过丰富多彩的综合学习,同学们进一步了解了现代诗的特点,体会诗人通过诗歌表达的情感。

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向着明亮那方

向着明亮那方。

哪怕只有分寸的宽敞

也要向着阳光照射的方向。

住在都会的孩子们啊。


三,作品呈现

两个多月以来,通过全体语文老师及学生的共同努力,老师和同学们都创作了自己喜欢的诗歌,经过修改和插图装饰,最后汇编成年级的诗歌——《童年的诗歌》,并印刷成册。

优秀作品还在云山礼堂前的展板展出。下面选录部分师生作品。




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诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界!通过本学期现代诗歌的系列活动,四年级全员参与到诗歌的收集、品析、创作中,真正将学习的目标,成长的乐趣落实到每一位同学身上。让我们继续携手前行——

向着明亮的那方,向着那诗意的远方。




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